PENGIRIMAN NASKAH
| Nama Jurnal | : | Multimodal: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran |
![]() |
| Inisial Jurnal | : | Multimodal | |
| Singkatan Jurnal | : | multimodal j. pendidik. dan pembelajaran | |
| Bahasa | : | Indonesia |
|
| ISSN | : | E-ISSN XXXX-XXXX | |
| Frekuensi Terbitan |
: | 2 Kali dalam Setahun (Mei dan November) | |
| Penerbit | : | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas San Pedro | |
| Prefiks DOI | : | 10.59632 |
|
| Pemimpin Redaksi |
: | Timoteus Ajito, S.Pd., M.Pd. | |
| : | ejurnal.multimodal@gmail.com | ||
| Analisis Sitasi |
: | Google Scholar | Garuda | Dimensions |
Multimodal: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran merupakan jurnal ilmiah yang dikelola oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan sebagai wahana publikasi bagi peneliti, akademisi, praktisi, pendidik, dan pemerhati pendidikan untuk menyebarluaskan hasil kajian teoretis maupun penelitian empiris di bidang pendidikan dan pembelajaran. Jurnal ini berfokus pada karya ilmiah yang berkontribusi terhadap peningkatan kualitas proses, sistem, dan hasil pembelajaran pada berbagai jenjang pendidikan, mulai dari pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, hingga pendidikan tinggi, serta mencakup isu-isu seperti kurikulum, inovasi pembelajaran, pembelajaran multimodal dan multiliterasi, teknologi pendidikan, media dan sumber belajar digital, metode dan strategi pembelajaran, asesmen, pengembangan bahan ajar, literasi digital, kecerdasan buatan dalam pembelajaran, pendidikan inklusif, pendidikan karakter, manajemen pendidikan, serta pengembangan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan.
Para Penulis harus terlebih dahulu membaca Pedoman Penulis dan Etika Publikasi, serta memastikan bahwa naskah artikel yang akan dikirimkan sudah diketik sesuai format penulisan artikel (article template) yang telah disediakan. Penulis yang sebelumnya sudah memiliki akun di jurnal ini, silahkan klik LOG IN. Sedangkan jika belum memiliki akun, silahkan klik REGISTER. Register dan login diperlukan untuk mengirimkan naskah artikel dan untuk memeriksa status pengiriman artikel.
Current Issue
Articles
-
Pengembangan Game Edukasi Berbasis Kahoot! pada Materi Barisan dan Deret
Abstract Views:
0 times
|
Downloaded:
0 times
DOI :
https://doi.org/10.59632/multimodal.v1i1.873
-
Penerapan Strategi Pembelajaran Active Learning Berbasis Peer Lesson di Lingkungan Pendidikan
Abstract Views:
0 times
|
Downloaded:
0 times
DOI :
https://doi.org/10.59632/multimodal.v1i1.871
-
Prinsip Desain Media Pembelajaran Interaktif untuk Mendukung Pembelajaran Berdasarkan Cognitive Load Theory (CLT)
Abstract Views:
0 times
|
Downloaded:
0 times
DOI :
https://doi.org/10.59632/multimodal.v1i1.869
-
Analisis Media Ajar Berbasis Teknologi Era Society 5.0 pada Pembelajaran IPA Tingkat Sekolah Menengah Pertama di Kota Cirebon
Abstract Views:
0 times
|
Downloaded:
0 times
DOI :
https://doi.org/10.59632/multimodal.v1i1.870


