Pembuatan Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika di SDK Lewotala dalam Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa pada Topik Bangun Ruang

Authors

  • Roberta Uron Hurit Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka
  • Lusia Bince Kumanireng Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka

DOI:

https://doi.org/10.59632/abdiunisap.v1i2.181

Keywords:

Matematika, Alat peraga, Bangun Datar, Bangun Ruang, Bermain

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa SDK Lewotala. Peningkatan pemahaman ini dilakukan dengan pengenalan alat peraga matematika sehingga dapat membantu siswa dalam mengenal matematika dalam kehidupana sehari-hari. Tim PKM mengusung kegiatan Pembuatan Alat peraga dalam konsep bermain sambil belajar sehingga proses pembelajaran matematika lebih menyenangkan dan menjadi pembelajaran yang bermakna. Kegiatan pengabdian ini diikuti oleh 60 siswa SDK Lewotala. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam 4 metode, yaitu: 1) Metode ceramah/presentasi, 2) Metode diskusi, 3) Metode eksperimen, dan 4) Metode demonstrasi. Luaran dari PkM ini telah dibuat media/alat peraga yang disimpan di Perpustakaan Sekolah. Hasil PkM ini menunjukkan bahwa ada beberapa indikator yang tidak tercapai yaitu para siswa belum bisa membedakan bangun ruang dengan benar. Hal ini dipengaruhi oleh kemampuan matematis siswa dalam mengenal perbedaan dan bentuk alat peraga masih minim.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Fadillah, S., Wahyudi, & Nurhayati, (2018). Pemanfaatan Alat peraga dalam pembelajaran matematika dan Ipa bagi guru SD/SMP di Desa Tanjung saleh. GERVASI: Jurnal pengabdian kepada Mayarakat, 2(1), 95-103.

Sulistyaningsih, M., Kaunag, D. F.,& Mangelep, N. O, (2018). PKM bagi Guru Sekolah dasar dalam Mengembangkan Alat peraga berbasis Pendekatan Matematika Realistik. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2). 125-133

Zainal, Z., & Shasliani, H, (2020) .PKM Pembuatan Alat peraga, Seminar Nasional hasil Pengabdian kepada masyarakat. Universiats Negeri Makasar. 1031-1034

Janukariati, N. K., Ngahe,S., & Sukendra, I. K, (2022). PKM. Smp Dwijendra Bualu dalam Pelatihan Membuat Alat Peraga Pada Pembelajaran Matematika. Jurnal PKM. Widya Mahadi, 2(2) .44-51

Downloads

Published

14-12-2023

Scite_ Smart Citation

Dimensions Citation

How to Cite

Uron Hurit, R., & Kumanireng, L. B. (2023). Pembuatan Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika di SDK Lewotala dalam Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa pada Topik Bangun Ruang. ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 67–72. https://doi.org/10.59632/abdiunisap.v1i2.181

Issue

Vol. 1 No. 2 (2023): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Roberta Uron Hurit, Lusia Bince Kumanireng

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

  1. Hak cipta atas artikel yang diterbitkan dalam ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat tetap dipegang oleh penulis. Artikel tersebut dipublikasikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), yang memungkinkan siapa pun untuk berbagi dan mengadaptasi karya dengan tetap memberikan atribusi kepada penulis dan mempertahankan lisensi yang sama untuk karya turunan.
  2. Penulis mengakui bahwa ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah penerbit pertama yang menerbitkan artikel di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
  3. Penulis diperbolehkan untuk mendistribusikan kembali artikelnya dalam bentuk lain (misalnya di repositori institusi, buku, atau media lainnya), dengan tetap mencantumkan bahwa artikel telah diterbitkan pertama kali di ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.
  4. Pembaca diperbolehkan untuk mengunduh, menggunakan, dan mengadaptasi isi artikel sesuai dengan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) dengan memberikan atribusi kepada penulis dan mencantumkan nama jurnal. Penggunaan tersebut harus tetap mematuhi ketentuan lisensi serta hukum yang berlaku.