Pelaksanaan Konseling Karier bagi Santri Kelas IX dalam Menentukan Pendidikan Lanjutan di Pondok Tahfidz Kota Palangkaraya
DOI:
https://doi.org/10.59632/abdiunisap.v3i2.568Keywords:
Konseling Karir, Santri, Pendidikan Lanjutan, PerencanaanAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan membantu santri kelas IX di Pondok Pesantren Bani Ibrahim Palangka Raya yang mengalami kebingungan dalam menentukan pendidikan lanjutan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif-reflektif melalui observasi dan wawancara untuk mengidentifikasi permasalahan dan kebutuhan santri. Hasil kegiatan menunjukkan enam santri memiliki permasalahan utama berupa kebingungan dalam pemilihan jurusan, rendahnya kepercayaan diri, tekanan keluarga, serta keterbatasan informasi pendidikan lanjutan. Berdasarkan temuan tersebut, penyusunan konseling kelompok karir yang fokus pada eksplorasi diri, pendidikan karir, dan refleksi nilai-nilai Islam. Konseling kelompok karir ini merupakan pencapaian kegiatan utama pengabdian karena memberikan arah pendampingan karir yang lebih terstruktur, serta memberikan manfaat bagi santri dalam meningkatkan pemahaman potensi diri dan kesiapan dalam mengambil keputusan pendidikan lanjutan yang sesuai dengan nilai-nilai keislaman.
Downloads
References
Dalam Pilihan Karier Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Pesantren Setelah Lulus dari Pesantren. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8(2), 661–671. https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.5657 DOI: https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.5657
Auliya, A. (2022). HUBUNGAN LAYANAN BIMBINGAN INFORMASI KARIR DENGAN KEMATANGAN PERENCANAAN KARIR SANTRI KELAS XII. Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling, 7(2), 1823. https://doi.org/10.33394/realita.v7i2.6543 DOI: https://doi.org/10.33394/realita.v7i2.6543
Bahrin, M. (2023). Tantangan Perencanaan Karir Santri di Pesantren Tradisional. Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 8(1), 22–35.
Darussalam, M., Gustin, L., & Mulyono, A. (2024). Implementasi Bimbingan Karir di Pesantren dalam Membentuk Etos Kerja Islami. Jurnal Psikologi dan Pendidikan Islam, 7(1), 75–89.
Mahmudah, Khaudli, M. I., & Amalia, Z. (2025). BIMBINGAN KARIR UNTUK MENUMBUHKAN ETOS KERJA ISLAMI SANTRI. JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam, 5(1), 53–64. https://doi.org/10.30739/jkaka.v5i1.3684 DOI: https://doi.org/10.30739/jkaka.v5i1.3684
Sa’adah, M., & Azmi, K. R. (2022). Efektivitas Bimbingan Karir Berbasis Life Skills Teknik Problem Solving Meningkatkan Motivasi Entrepreneurship Santri di Pondok Pesantren Entrepreneur Al-Mawaddah Kudus. Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 6(1), 1. https://doi.org/10.29240/jbk.v6i1.3428 DOI: https://doi.org/10.29240/jbk.v6i1.3428
Downloads
Published
Scite_ Smart Citation
Dimensions Citation
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Anisa Dwi Utari, Norjanah, Desi Erawati, Arini Safitri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
- Hak cipta atas artikel yang diterbitkan dalam ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat tetap dipegang oleh penulis. Artikel tersebut dipublikasikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), yang memungkinkan siapa pun untuk berbagi dan mengadaptasi karya dengan tetap memberikan atribusi kepada penulis dan mempertahankan lisensi yang sama untuk karya turunan.
- Penulis mengakui bahwa ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah penerbit pertama yang menerbitkan artikel di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
- Penulis diperbolehkan untuk mendistribusikan kembali artikelnya dalam bentuk lain (misalnya di repositori institusi, buku, atau media lainnya), dengan tetap mencantumkan bahwa artikel telah diterbitkan pertama kali di ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.
- Pembaca diperbolehkan untuk mengunduh, menggunakan, dan mengadaptasi isi artikel sesuai dengan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) dengan memberikan atribusi kepada penulis dan mencantumkan nama jurnal. Penggunaan tersebut harus tetap mematuhi ketentuan lisensi serta hukum yang berlaku.
