Pelatihan Organisasi dan Arsitektur Komputer Berbasis Praktik Perakitan Komputer untuk Siswa SMK Islam Krembung Sidoarjo
DOI:
https://doi.org/10.59632/abdiunisap.v4i1.715Keywords:
Arsitektur Komputer, Organisasi Komputer, Pelatihan, Perakitan Komputer, Siswa SMKAbstract
Perkembangan teknologi komputer menuntut siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki kemampuan dalam memahami organisasi dan arsitektur komputer serta keterampilan praktik perakitan komputer. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam mengenali komponen perangkat keras komputer dan melakukan proses perakitan komputer secara langsung. Pelaksanaan kegiatan dilakukan di SMK Islam Krembung dengan melibatkan 30 siswa sebagai peserta pelatihan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyampaian materi mengenai organisasi dan arsitektur komputer serta praktik langsung perakitan komputer. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta setelah mengikuti pelatihan. Sebanyak 28 dari 30 peserta (93,3%) mampu mengenali komponen perangkat keras komputer beserta fungsinya dengan baik, sedangkan 26 peserta (86,7%) mampu melakukan proses perakitan komputer secara mandiri sesuai prosedur yang benar. Tingkat partisipasi peserta mencapai 100% selama kegiatan berlangsung. Temuan ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran berbasis praktik efektif dalam meningkatkan pemahaman organisasi dan arsitektur komputer serta keterampilan perakitan komputer siswa SMK. Kegiatan pelatihan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi teknis siswa dan mendukung kesiapan mereka menghadapi kebutuhan dunia kerja di bidang teknologi informasi.
Downloads
References
Alamin, M. M., Pramana, A. L., Editya, A. S., Kurniati, N., & Alhaq, A. K. (2025). Pelatihan Coding Dan Ai Untuk Peningkatan Literasi Digital Guru Madrasah Ibtidaiyah Se Kecamatan Tulangan Sidoarjo. Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS), 6, 626-632.
Barovih, G., Ajismanto, F., & Yuniansyah, Y. (2025). Meningkatkan Literasi Jaringan Komputer bagi Siswa SMK TKJ: Pelatihan untuk Pemingkatan Pengetahuan dan Minat terhadap Teknologi Informasi: Improving Computer Network Literacy for TKJ Vocational School Students: Training for Knowledge and Interest in Information Technology Improvement. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat, 10(9), 1127-1135. https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v10i9.9770
Ernawati, T., Yusuf, M. A., Permana, A. R., Syani, M., Sudrajat, A., & Upayarto, B. (2026). Pelatihan Perakitan Komputer Untuk Meningkatkan Pemahaman Perangkat Keras Siswa Kelas Vii Smpn 2 Cimahi. Puan Indonesia, 7(2), 637-644. https://doi.org/10.37296/jpi.v7i2.458
Fitriyani, B. Y. (2025). Program Penguatan Kompetensi Dasar Jaringan Untuk Meningkatkan Kesiapan Kerja Siswa Smk Jurusan Teknik Komputer Dan Jaringan. Jurnal Pekayunan, 1(8). https://doi.org/10.36595/1vzxn010
Fitriati, I. (2025). Pengembangan Media Trainer Perakitan Laptop Terintegrasi Troubleshooting Untuk Peningkatan Kompetensi Siswa SMK di Kabupaten Bima. Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 5(3), 1272-1282. https://doi.org/10.51454/decode.v5i3.1337
Imron, M., & Indartono, K. (2022). Pelatihan perakitan komputer dan instalasi software dalam meningkatkan kemandirian remaja di desa Karangturi Banyumas. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(3), 633-641. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v6i3.8442
Rusmanto, D. E., Eskaluspita, P., Fuad, N., & Sa’idah, N. (2026). Mempersiapkan Generasi Muda Yang Berdampak Melalui Penguasaan Keterampilan Hardware Komputer. TeknoIS: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi dan Sains, 16(1), 89-98. https://doi.org/10.36350/jbs.v16i1.343
Stallings, W. (2019). Computer Organization and Architecture: Designing for Performance. Pearson Education.
Susanti, L., & Farizy, S. (2025). Pengaruh Cisco Essentials terhadap Peningkatan Pemahaman Mahasiswa pada Mata Kuliah Organisasi dan Arsitektur Komputer di STMIK Pranata Indonesia. SAINSTECH: JURNAL PENELITIAN DAN PENGKAJIAN SAINS DAN TEKNOLOGI, 35(1), 29-35. https://doi.org/10.37277/stch.v35i1.2326
Huraerah, A. J. A., Abdullah, A. W., & Rivai, A. (2024). Pengaruh teknologi informasi dan komunikasi terhadap pendidikan indonesia. Journal of Islamic Education Policy, 8(2). http://dx.doi.org/10.30984/jiep.v8i2.2715
Wati, P. K., & Kuswantoro, A. (2025). Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) dalam Meningkatkan Keterampilan Praktik Administrasi Perkantoran Siswa: Tinjauan Pustaka Untuk Guru SMK. Bookchapter Administrasi Perkantoran, 1, 305-326. https://doi.org/10.15294/bap.v1i1.413
Downloads
Published
Scite_ Smart Citation
Dimensions Citation
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Mochammad Machlul Alamin, Idha Bagus Dwi Adma Aji, Bagas Nur Alim
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
- Hak cipta atas artikel yang diterbitkan dalam ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat tetap dipegang oleh penulis. Artikel tersebut dipublikasikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), yang memungkinkan siapa pun untuk berbagi dan mengadaptasi karya dengan tetap memberikan atribusi kepada penulis dan mempertahankan lisensi yang sama untuk karya turunan.
- Penulis mengakui bahwa ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah penerbit pertama yang menerbitkan artikel di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
- Penulis diperbolehkan untuk mendistribusikan kembali artikelnya dalam bentuk lain (misalnya di repositori institusi, buku, atau media lainnya), dengan tetap mencantumkan bahwa artikel telah diterbitkan pertama kali di ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.
- Pembaca diperbolehkan untuk mengunduh, menggunakan, dan mengadaptasi isi artikel sesuai dengan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) dengan memberikan atribusi kepada penulis dan mencantumkan nama jurnal. Penggunaan tersebut harus tetap mematuhi ketentuan lisensi serta hukum yang berlaku.
